《九年义务教育法》规定小学每班人数不能超过多少人,如果超过了该怎么办?

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所属分类:中国高校
摘要

题主的问题本身就是错误的!无论是《教育法》还是《义务教育法》都没有对班级人数进行明确的规定。所以题主说的“《九义务教育法》规定小学每班人数不能超过多少……”是不存在的!那么是什么地方做出的这个规定呢?这是由《城市普通中小学校校舍建设标准》、《农村普通中小学校建设标准》等文件的规定

题主的问题本身就是错误的!

无论是《教育法》还是《义务教育法》都没有对班级人数进行明确的规定。所以题主说的“《九义务教育法》规定小学每班人数不能超过多少……”是不存在的!

那么是什么地方做出的这个规定呢?

这是由《城市普通中小学校校舍建设标准》、《农村普通中小学校建设标准》等文件的规定的。

农村完全小学最大规模是24班、1080人,城市完全小学最大规模是30班、1350人;农村初级中学最大规模是24班、1200人,城市初级中学最大规模是30班、1500人;九年制一贯学校最大规模是45班、2250人;完全中学和高级中学最大规模是36班、1800人。2012年教育部发布的《关于“十二五”期间加强学校基本建设规划的意见》要求合理规划学校的服务半径和办学规模,普通高中原则上不超过3000人,初中和小学原则上不超过2000人,幼儿园原则上不超过360人。

题主这下明白了吗?

说真的,也正是因为你说的《义务教育法》的存在,所以才会出现大班额的出现!

因为“义务教育”要解决的不是“小班额”的问题,而是要解决“义务教育”本身的问题!——学校不够、片区内适龄学童过多怎么办?那就先解决上学问题,“小班额”留到后面慢慢解决(现在建一所小学费用还是挺高的,关键是周期也很长,最容易出问题的是拆迁受阻等等问题)。

我不知道题主当地怎样,我们这里每年都要建好几所学校,但是就是这样仍然也解决不了全部问题!

实际上题主你家孩子遇到的情况已经算好的了,80+、90+人的班型你见过吗?那才叫真的是一个壮观啊。

这个目前来看彻底解决还是很困难的,一方面学校难建另一方面师资难以配备,最重要的其实还是“学区房”,就近入学的选择你总不能让在片区里的孩子没学上吧……尤其是一些老的学区,学校还比较小,扩建还困难。

所以这事儿我觉得能理解还是理解一下吧。

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